Школьный медиацентр “Креатив”
начал работу в МБОУ СОШ № 2 им. В.Н. Михайлова
с 01 сентября 2023 года.
Руководитель – Рогова Василиса Сергеевна
Медиацентр — это место, где школьники могут развивать творческие и коммуникативные навыки, создавать медиа-контент, освещать школьные события и учиться работать с информацией. В нем обучающиеся осваивают медиатехнологии, получают опыт в журналистике и медиапроизводстве, развивают критическое мышление и личность. Это пространство, которое способствует социализации, творческому развитию и формированию медиаграмотности в условиях современной школы. Медиацентр помогает раскрыть потенциал каждого ученика и способствует активному участию в жизни школы через медиаформаты и проекты. Такие центры также поддерживают творчество и инициативу школьников для успешной реализации образовательных и воспитательных целей.
Таким образом, медиацентр — это образовательная и творческая площадка для практического освоения медиасферы и развития школьников в области коммуникаций и информационной культуры.
Некоторые задачи, которые решает медиацентр:
- снимает фото и видео с мероприятий;
- ведёт школьные соцсети;
- создаёт газеты, плакаты, афиши и организует фотовыставки;
- выпускает новости, интервью, подкасты и праздничные ролики;
- участвует в конкурсах.
Некоторые функции медиацентра:
- Информационная. Медиацентры рассказывают о людях, событиях, фактах, формируют любовь к Родине, гордость за свою школу, стремление к достижению успеха.
- Образовательная. Посредством конкурсов, игр, викторин, размещения познавательной информации побуждают сверстников к самосовершенствованию, получению дополнительных знаний.
- Социально-ориентирующая. Направлена на формирование активной социальной позиции школьников, вовлечение ребят и взрослых в процесс создания и реализации различных идей и проектов.
- Коммуникативная. Школьники учатся взаимодействовать с ребятами младших и старших классов, педагогами, администрацией, выпускниками школы разных лет, родителями и представителями взрослых СМИ, а также работать в команде.